Together for Change – Evaluation 2 – Croatian Evaluation Form 2 for students, Croatian Osnovni podaci Sva polja su obaveznaID KOD:*(molimo koristite kod koji vam je dao vaš učitelj)DOB*10-1212-1415-19SPOL*MuškiŽenskiNebinarnoMoj spol nije navedenRadije ne odgovoriNacionalnost*Select a countryAfghanistanAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBonaire, Sint Eustatius and SabaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos IslandsColombiaComorosCongoCongo, Democratic Republic of theCook IslandsCosta RicaCroatiaCubaCuraçaoCyprusCzechiaCôte d'IvoireDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEswatiniEthiopiaFalkland IslandsFaroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard Island and McDonald IslandsHoly SeeHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKorea, Democratic People's Republic ofKorea, Republic ofKuwaitKyrgyzstanLao People's Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth MacedoniaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestine, State ofPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationRwandaRéunionSaint BarthélemySaint Helena, Ascension and Tristan da CunhaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint MartinSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint MaartenSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth Georgia and the South Sandwich IslandsSouth SudanSpainSri LankaSudanSurinameSvalbard and Jan MayenSwedenSwitzerlandSyria Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzania, the United Republic ofThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluTürkiyeUS Minor Outlying IslandsUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaViet NamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenZambiaZimbabweÅland IslandsDržava*Please select your countryBelgijaHrvatskaGrčkaMađarskaItalijaPortugalSrbijaŠpanjolskaDrugoAko je drugo, navedite koje:*Please select your countryAfghanistanÅland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBonaire, Sint Eustatius and SabaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarrussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos IslandsColombiaComorosCongo, Democratic Republic of theCongo, Republic of theCook IslandsCosta RicaCôte d'IvoireCroatiaCubaCuraçaoCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEswatini (Swaziland)EthiopiaFalkland IslandsFaroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard and McDonald IslandsHoly SeeHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLao People's Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacauMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestine, State ofPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarRéunionRomaniaRussiaRwandaSaint BarthélemySaint HelenaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint MartinSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint MaartenSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth GeorgiaSouth KoreaSouth SudanSpainSri LankaSudanSurinameSvalbard and Jan Mayen IslandsSwedenSwitzerlandSyriaTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUS Minor Outlying IslandsUzbekistanVanuatuVenezuelaVietnamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenZambiaZimbabweProvince (Belgium)*AntwerpBrabantWest FlandersEast FlandersHainautLiègeLimburgLuxembourgNamurOtherŽupanija (Hrvatska)*DalmacijaKvarnerSredišnja HrvatskaIstraSlavonijaDrugoProvince (Greece)*AtticaCreteSouthern AegeanNorthern AegeanEpirusCentral GreeceWestern GreeceIonian IslandsCentral MacedoniaWestern MacedoniaEastern Macedonia and ThracePeloponneseThessalyOtherProvince (Hungary)*BaranyaBács-KiskunBékésBorsod-Abaúj-ZemplénCsongrád-CsanádFejérGyőr-Moson-SopronHajdú-BiharHevesJász-Nagykun-SzolnokKomárom-EsztergomNógrádPestSomogySzabolcs-Szatmár-BeregTolnaVasVeszprémZalaOtherProvince (Italy)*AbruzzoValle d'AostaPugliaBasilicataCalabriaCampaniaEmilia-RomagnaFriuli-Venezia GiuliaLazioLiguriaLombardiaMarcheMolisePiemonteSardegnaSiciliaTrentino-AltoToscanaUmbriaVenetoOtherProvinces (Portugal)*AzoresAveiroBejaBragaBragançaCastelo BrancoCoimbraÉvoraFaroGuardaLeiriaLisbonMadeiraPortalegrePortoSantarémSetúbalViana do CasteloVila RealViseuOtherProvinces (Serbia)*VojvodinaBelgradeŠumadija and Western SerbiaSouthern and Eastern SerbiaOtherProvince (Spain)*La CoruñaÁlavaAlbaceteAlicanteAlmeríaAsturiasÁvilaBadajozIslas BalearesBarcelonaVizcayaBurgosCáceresCádizCantabriaCastellónCiudad RealCórdobaGuipúzcoaGironaGranadaGuadalajaraHuelvaHuescaJaénLa RiojaLas PalmasLeónLéridaLugoMadridMálagaMurciaNavarraOrensePalenciaPontevedraSalamancaSanta Cruz de TenerifeSegoviaSevillaSoriaTarragonaTeruelToledoValenciaValladolidZamoraZaragozaOtherPokrajina (Drugo)*Skola*Select a school 1. odjeljak: Vaše sudjelovanje u nastavnom planu i programu Odaberite odgovarajuće odgovore.Sudjelovao/la sam u kurikulumu u* Školi Mladenačkoj grupi Drugo Ako je drugo, navedite koje:*Sudjelovao/la sam u kurikulumu:* jedan školski sat cijeli dan 2-7 školskih sati 8 školskih sati Na više dana Drugo Ako je drugo, navedite koje:*Sudjelovao/la sam u kurikulumu kao dio…* Redovne nastave Poseban dan/događaj Drugo Ako je drugo, navedite koje:*Ispitao/la sam CHANGE Environment kurikulum kao dio svoje nastave u… (Ako ste sudjelovali u kurikulumu u školi)* Vjeronauku Politici Društvenim studijama/znanostima Filozofiji Jeziku Geografiji Povijesti Drugo nije primjenjivo Ako je drugo, navedite koje:*Kao dio kurikuluma, proučavao/la sam…* Select All Faza 1: Istraživanje samosvijesti Faza 2: Primanje i obrada kritičnih informacija Faza 3: Promjena perspektiva Faza 4: Formiranje i izražavanje prosudbi Faza 5: Suočavanje s predrasudama Faza 6: Akcija Jeste li imali priliku upoznati izbjeglicu ili migranta u svojoj nastavi tijekom projekta?* Da Ne Koje aktivnosti ste implementirali ili planirate implementirati?* Javni sastanak o politici, događaj ili debata Izložba, predstava ili kulturni događaj Aktivnost na društvenim mrežama i/ili kampanja Aktivnost u lokalnoj zajednici Aktivnost u školi Drugo Nema planirane aktivnosti Ako je drugo, navedite koje:* Evaluacija Post – Together for CHANGE kurikulum Uvod: Odgovorite na sljedeće pitanje na ljestvici od 1 do 5, gdje: 1 znači Uopće se ne slažem – U potpunosti se ne slažete s izjavom. 2 znači Ne slažem se – donekle se ne slažete s izjavom. 3 znači Neutralno – Niti se slažete niti ne slažete s izjavom (niste sigurni ili nemate mišljenje). 4 znači Slažem se – donekle se slažete s izjavom. 5 znači U potpunosti se slažem – U potpunosti se slažete s izjavomSvjestan/na sam svojih osobnih vrijednosti i kako one utječu na moje odluke (vrijednosti su stvari koje su vam najvažnije u životu. To su uvjerenja i ideje koje vode vaše postupke, odluke i međuljudske interakcije.)*12345Zainteresiran/a sam za učenje više o temi migracija.*12345Smtram da dobro razumijem teme izbjeglica i migracija.*12345Pazim da informacije koje koristim za istraživanje (bilo za školu ili osobnu upotrebu na internetu) dolaze iz pouzdanih izvora.*12345Formiram i iznosim svoja mišljenja o migracijama na temelju istraživanja i promišljanja.*12345Kada sudjelujem u raspravama o migracijama, slušam različita mišljenja, čak i ako se ne slažem.*12345Svjestan/na sam kada netko u razgovoru (to može biti i ja) koristi generalizaciju za opisivanje osobe ili grupe.*12345 Evaluacija Post – Together for CHANGE kurikulum Uvod: Odgovorite na sljedeće pitanje na ljestvici od 1 do 5, gdje: 1 znači Uopće se ne slažem – U potpunosti se ne slažete s izjavom. 2 znači Ne slažem se – donekle se ne slažete s izjavom. 3 znači Neutralno – Niti se slažete niti ne slažete s izjavom (niste sigurni ili nemate mišljenje). 4 znači Slažem se – donekle se slažete s izjavom. 5 znači U potpunosti se slažem – U potpunosti se slažete s izjavomOsjećam se samopouzdan/a intervenirati kada svjedočim predrasudama ili diskriminaciji.*12345Udobno se osjećam primati povratne informacije od drugih o svojim mišljenjima ili pretpostavkama o ljudima.*12345Vjerujem da je važno da svi, uključujući mene, doprinesu stvaranju inkluzivnijeg društva, suprotstavljajući se rasizmu i podržavajući raznolikost.*12345Vjerujem da je važno sudjelovati u aktivnostima koje promiču raznolikost i inkluziju.*12345PhoneThis field is for validation purposes and should be left unchanged. Δ