Together for Change – Evaluation 2 – Serbian Evaluation Form 2 for students, Serbian Основни подаци Сва поља су обавезна ИД ком*молим Вас користите код који сте добили од наставникаУзраст*10-1212-1415-19Пол*мушкиженскиНебинарниМој пол није наведенРадије не одговарамНационалност*Select a countryAfghanistanAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBonaire, Sint Eustatius and SabaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos IslandsColombiaComorosCongoCongo, Democratic Republic of theCook IslandsCosta RicaCroatiaCubaCuraçaoCyprusCzechiaCôte d'IvoireDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEswatiniEthiopiaFalkland IslandsFaroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard Island and McDonald IslandsHoly SeeHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKorea, Democratic People's Republic ofKorea, Republic ofKuwaitKyrgyzstanLao People's Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth MacedoniaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestine, State ofPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationRwandaRéunionSaint BarthélemySaint Helena, Ascension and Tristan da CunhaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint MartinSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint MaartenSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth Georgia and the South Sandwich IslandsSouth SudanSpainSri LankaSudanSurinameSvalbard and Jan MayenSwedenSwitzerlandSyria Arab RepublicTaiwanTajikistanTanzania, the United Republic ofThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluTürkiyeUS Minor Outlying IslandsUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUzbekistanVanuatuVenezuelaViet NamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenZambiaZimbabweÅland IslandsДржава*Please select your countryБелгијаХрватскаГрчкаМађарскаИталијаПортугалСрбијаСпаинОсталоОстало*Please select your countryAfghanistanÅland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBonaire, Sint Eustatius and SabaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBrunei DarrussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos IslandsColombiaComorosCongo, Democratic Republic of theCongo, Republic of theCook IslandsCosta RicaCôte d'IvoireCroatiaCubaCuraçaoCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEswatini (Swaziland)EthiopiaFalkland IslandsFaroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaFrench Southern TerritoriesGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard and McDonald IslandsHoly SeeHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLao People's Democratic RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacauMacedoniaMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth KoreaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestine, State ofPanamaPapua New GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarRéunionRomaniaRussiaRwandaSaint BarthélemySaint HelenaSaint Kitts and NevisSaint LuciaSaint MartinSaint Pierre and MiquelonSaint Vincent and the GrenadinesSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint MaartenSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth GeorgiaSouth KoreaSouth SudanSpainSri LankaSudanSurinameSvalbard and Jan Mayen IslandsSwedenSwitzerlandSyriaTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad and TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks and Caicos IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited Arab EmiratesUnited KingdomUnited StatesUruguayUS Minor Outlying IslandsUzbekistanVanuatuVenezuelaVietnamVirgin Islands, BritishVirgin Islands, U.S.Wallis and FutunaWestern SaharaYemenZambiaZimbabweProvince (Belgium)*AntwerpBrabantWest FlandersEast FlandersHainautLiègeLimburgLuxembourgNamurOtherProvince (Croatia)*DalmatiaKvarnerCentral CroatiaIstriaSlavoniaOtherProvince (Greece)*AtticaCreteSouthern AegeanNorthern AegeanEpirusCentral GreeceWestern GreeceIonian IslandsCentral MacedoniaWestern MacedoniaEastern Macedonia and ThracePeloponneseThessalyOtherProvince (Hungary)*BaranyaBács-KiskunBékésBorsod-Abaúj-ZemplénCsongrád-CsanádFejérGyőr-Moson-SopronHajdú-BiharHevesJász-Nagykun-SzolnokKomárom-EsztergomNógrádPestSomogySzabolcs-Szatmár-BeregTolnaVasVeszprémZalaOtherProvince (Italy)*AbruzzoValle d'AostaPugliaBasilicataCalabriaCampaniaEmilia-RomagnaFriuli-Venezia GiuliaLazioLiguriaLombardiaMarcheMolisePiemonteSardegnaSiciliaTrentino-AltoToscanaUmbriaVenetoOtherProvinces (Portugal)*AzoresAveiroBejaBragaBragançaCastelo BrancoCoimbraÉvoraFaroGuardaLeiriaLisbonMadeiraPortalegrePortoSantarémSetúbalViana do CasteloVila RealViseuOtherПокрајина*ВојводинаБеоградШумадије и Западне Србијејужне и источне СрбијеОсталоProvince (Spain)*La CoruñaÁlavaAlbaceteAlicanteAlmeríaAsturiasÁvilaBadajozIslas BalearesBarcelonaVizcayaBurgosCáceresCádizCantabriaCastellónCiudad RealCórdobaGuipúzcoaGironaGranadaGuadalajaraHuelvaHuescaJaénLa RiojaLas PalmasLeónLéridaLugoMadridMálagaMurciaNavarraOrensePalenciaPontevedraSalamancaSanta Cruz de TenerifeSegoviaSevillaSoriaTarragonaTeruelToledoValenciaValladolidZamoraZaragozaOtherОстало*Школа*Select a school Одељак 1: Ваше учешће у наставном плану и програму Молимо изаберите одговарајуће одговоре.Учествовао/ла сам у програму у:* Школи Омладинској групи Друго Друго*Учествовао/ла сам у програму:* један школски час један дан 2-7 часова 8 часова током више дана Остало Друго*Учествовао/ла сам у програму на:* регуларном часу посебном догађају Друго Друго*Истраживао/ла сам програм CHANGE Environment као део свог часа… (Ако сте учествовали у програму у оквиру наставе у школи)* Веронауке Политке/Грађанско васпитање Социологије Филозофије Језика Географије Историје Друго Није применљиво Друго*Као део програма, учио/ла сам…* Select All Фаза 1: Истраживање самосвести Фаза 2: Примање и процесуирање кључних информација Фаза 3: Мењање перспектива Фаза 4: Формирање и представљање судова Фаза 5: Суочавање са предрасудама Фаза 6: Предузимање акције Да ли сте имали прилику да упознате избеглицу или мигранта у вашем разреду током пројекта?* Да Не Које активности сте имплементирали или планирате да имплементирате?* Састанак о јавним политикама, догађај или дебата Изложба, представа или културни догађај Активност на друштвеним мрежама и/или кампања Активност у локалној заједници Активност у школи Друго Нема планираних активности Друго* Евалуатион пост – Together for CHANGE Curriculum Introduction: Молимо вас да одговорите на следеће питање користећи скалу од 1 до 5, где: 1 значи Потпуно се не слажем – У потпуности се не слажете са изјавом. 2 значи Не слажем се – Донекле се не слажете са изјавом. 3 значи Неутрално – Нити се слажете нити не слажете са изјавом (несигурни сте или немате мишљење). 4 значи Слажем се – Донекле се слажете са изјавом. 5 значи Потпуно се слажем – У потпуности се слажете са изјавом.Свестан/свесна сам својих личних вредности и како оне утичу на моје изборе (Вредности су ствари које су вам најважније у животу. Оне су уверења и идеје које вас воде у понашању, доношењу одлука и интеракцији са другима.)*12345Заинтересован/а сам да учим више на тему миграција*12345Осећам да добро разумем теме избеглица и миграција*12345Трудим се да информације које користим за истраживање (било за школу или личну употребу на интернету) потичу из поузданих извора*12345Своје мишљење о миграцијама обликујем и изражавам на основу истраживања и пажљивог размишљања*12345Када учествујем у дискусијама о миграцијама, слушам различита мишљења, чак и ако се не слажем*12345Свестан/свесна сам када неко у разговору (укључујући и мене) користи генерализацију приликом говора о особи или групи*12345 Евалуатион пост – Together for CHANGE Curriculum Introduction: Молимо вас да одговорите на следеће питање користећи скалу од 1 до 5, где: 1 значи Потпуно се не слажем – У потпуности се не слажете са изјавом. 2 значи Не слажем се – Донекле се не слажете са изјавом. 3 значи Неутрално – Нити се слажете нити не слажете са изјавом (несигурни сте или немате мишљење). 4 значи Слажем се – Донекле се слажете са изјавом. 5 значи Потпуно се слажем – У потпуности се слажете са изјавом.Осећам се самоуверено да интервенишем када сведочим предрасудама или дискриминацији*12345Осећам се пријатно када добијам повратне информације од других о својим мишљењима или претпоставкама о људима*12345Верујем да је важно да сви, укључујући и мене, доприносимо стварању инклузивнијег друштва тако што ћемо се противити расизму и подржавати различитост*12345Верујем да је важно ангажовати се у активностима које промовишу различитост и инклузију*12345NameThis field is for validation purposes and should be left unchanged. Δ
